Trabalho desenvolvido com livro de professores da Unifal é destaque no MEC

 Da Redação

No início do ano, os professores do curso de Letras do Instituto de Ciências Humanas e Letras da Unifal (Universidade Federal de Alfenas), Celso Ferrarezi Jr. e Robson Santos de Carvalho, lançaram, pela Editora Parábola, o livro "Produzir Textos na Educação Básica: o que saber, como fazer".

A partir de então, uma série de trabalhos vêm sendo realizados com base no livro, por diversas escolas do país, ganhando recentemente, inclusive, destaque na página principal do portal do Ministério da Educação (MEC), no início de agosto.

Assinada por Fátima Schenini, do Jornal do Professor, a reportagem repercutida na página do MEC fala sobre um projeto de apoio à prática da escrita desenvolvido pelo campus de Cacoal do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO). De acordo com a reportagem, o projeto conta com práticas de leitura e análise da obra dos docentes da Unifal.

O livro, escrito pelos professores Ferrarezi e Robson, objetiva fornecer aos professores um método eficaz para o ensino da redação no Brasil, diferentemente da maioria dos manuais. "Fornecemos um passo a passo para o professor ensinar o que é preciso para que seus alunos aprendam de fato a escrever. São atividades sugeridas desde a fase da alfabetização até o final do ensino médio”, explicam os autores.

Ainda segundo os autores, a grande novidade do livro está no fato de que as atividades propostas foram aplicadas por eles nas salas de aula em que trabalharam ao longo da carreira docente. São escolas públicas, particulares, de centro e de periferia, de diversas regiões do país, da capital e do interior.

Uma série de trabalhos vêm sendo realizados com base no livro, por diversas escolas do país (Foto: Ascom/Unifal)